李老师网站建设方案(教育网站建设方案)

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本篇文章给大家谈谈李老师网站建设方案,以及教育网站建设方案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、中学教研活动方案 2、

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中学教研活动方案

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。以下是我为大家整理收集的“中学教研活动方案”,欢迎大家前来阅读!

中学教研活动方案篇1

一、指导思想

认真落实二期课改的精神,努力贯彻两纲教育进课堂的要求,积级推进课程教材改革。结合本校实际,依托校多媒体网络教学系统,以提高教学质量为本,认真有效地开展教育教学研究。深入挖掘教研组内的教学潜力,提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率,数学教学质量。加强教研组建设,经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力

二、工作目标

1、以学生发展为本,充分发挥集体的力量,提高学科的教学效率和质量。

2、依托多媒体网络教学系统,使学生在教师指导下,富有个性地和创造性地学习,真正实现学生学习方式的根本性转变,促进学生知识、技能、情感和价值观的整体发展。

3、以校本教研活动带动教研组常规建设,重视青年教师的培养;以教学带动教研,深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,促进教师专业成长与发展。

三、工作要点

(一)教研组要为教师专业化发展提供舞台

1、开展课题研究:以备课组为单位,预备和初一年级重点在利用网络平台,让学生体验多样式的,培养学习兴趣,学会自主学习;初二年级继续在“教学情境的创设与问题情境的设计”方面进行探讨;初三年级重点在如何选好例题,提高初三复习的针对性、有效性方面作研究。

2、组织本组教师学习专业教学研究人员进行的专题学术报告、理论学习辅导讲座、教学现场指导以及教学专业咨询。

3、为教师的同伴互助合作、专业发展提供一个互助共升的平台,利用校园网建立教师的“学习交流平台”,“教育资源平台”,教师的教案、经验总结、课件等成为大家共享的教育资源。

(二)立足课堂,促进有效教学

1、本组教师每学年至少上一次公开课,营造良好的听课氛围,让上课的教师在组内提前说课,听课后及时在组内交流反思。组织教师认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。鼓励教师积极申报校级、区级和市级的公开课、研究课。同时,每学期提供一个好的教学案例和一篇教学论文。

2、第五周邀请教研员李老师和区中心组成员参加我校数学教学研讨会,内容:一堂区级公开课及评课,教研组经验交流等。

3、组织青年教师参加区数学教研组举办的听评课学习活动,博采众长。

4、组织青年教师参加“两纲教育进课堂”的教学评比。

5、关注中考:关注中考试题趋向。研讨一两份中考模拟试题,把握好中考的复习,聘请校外专家给学生、家长进行学法指导专题讲座。

(三)做好常规质量监控,做到周周清,段段清。

1、作业批改:作业布置适中,有针对性。利用好电子题库,使不同层次学生都有提高。批改及时,认真,负责,规范,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。

2、复习考试:认真统一,有针对性,讲实效。

3、课外活动辅导:满足不同层次学生不同需求,认真组织课外兴趣小组和探究性活动,对学习有困难的学生采取有针对性的帮教工作。

(四)加强备课组建设,发挥集体优势。

备课组是提高校本教学研究质量的重要环节与最基本的组织,实行集体备课制,同备课组体现共同要求和分层次要求。备课组层面在每周一次的备课组活动中做到三定:定时间、定内容、定主备。

1、备课:以新教材的理念和要求备课,“教案”,“学案”要有学生情况分析,重点是教师对做出的各种教学策略的解释,要有教学前、中、后的反思,落实“教案”,“学案”、“电子题库”、“课件”等输入教师平台,学校实行电子化管理。

2、上课:利用网络辅助教学系统,努力转变学生学习的方式,激发学生学习兴趣,力求提高40分钟的课堂效率。

3、以备课组为单位,做好学科试题库工作,每学期上传学科试题10套以上。

4、成绩管理:把学生每次测验成绩输入成绩管理平台,建立每个学生的发展档案。

中学教研活动方案篇2

一、活动背景:

本次活动是沭阳县实验中学与沭阳县马厂中学落实县教育局安排的“城乡联动”教研活动,另外,县教研室为了推动县“学科核心组”开展工作,深入调研学科教学情况,邀请了学科核心组部分成员,叶志兵主任、石冰冰老师、实验中学潘玉才校长、周大昌主任主持了本次活动。

二、活动过程:

1、考勤、签到:

3月14日上午7:30县教研室叶志兵主任、石冰冰老师组织参与活动马厂中学、县学科核心组老师签到考勤,提听课、研讨要求,从第1节课到上午第3节课参与活动的`老师深入课堂听课,第4节课组织两所学校的老师及学科核心组老师,在实验中学三楼小会议室交流。

2、上课、听课:

实验中学精心准备了一节初一数学课、初二一节物理课,执教的初一(7)班数学老师陈冬梅、初二(7)物理老师魏晓宁,由于教学基本功扎实、课堂教学很有水平,用公开课形式形象的演绎了该校的课堂教学改革探索成果——“一三三三”课堂教学改革模式,获得听课领导、老师、学科专家的好评。

实验中学狠抓教学质量提升,以课堂教学改革为抓手,积极构建适合新课程理念又符合学校实际的课堂教学模式,经过四年的不懈探索,“一三三三”课堂教学模式特色鲜明,本次活动,实验中学除了精心准备的两节公开课,其他老师课堂全部向来宾开放,上午第一节到第三节课,听课教师可以随意推门听课,展示了实验中学老师的自信与谦逊,本次活动,教育局领导、学科专家组老师、马厂中学老师共听课45节,其中数学15节、物理14节、语文4节、英语5节、化学2节、历史1节、政治2节、地理2节。

3、交流研讨:

上午第四节课,听课领导、专家、老师与上课老师、实验中学教务处领导、学科骨干教师交流了听课情况,教研室英语教研员石冰冰老师、来自怀文中学的县学科核心组语文学科凌惠老师、化学学科老师陈新荣、来自国际学校的政治学科徐杰老师、来自如东实验中学地理学科仲政老师等作了交流发言。发言老师仅仅围绕该校的“一三三三”课堂模式、结合具体上课内容作了点评。

(1)数学课:

初一陈冬梅公开课《多项式乘以多项式》:仲伟东、王梅、张爱如、高永树、王建国、朱旭华等老师认为,陈老师的课目标明确、容量大、教学结构安排合理、从单项式乘以多项式导入、由浅入深、由一般到特殊、过渡自然、注重激发学生学习兴趣、创造让学生自主学习的机会、以问题为主轴,发挥教师主导作用,及时点拨,教学有效、高效,教师课堂驾驭能力强。

以上听课老师还听了数学老师黄晓芬、任登香、汤建刚的常态课,认为三位老师的课思路清晰、点拨透彻、重点突出,教师教态自然、课堂气氛热烈。

(2)物理课:

初二魏晓宁老师公开课《弹力》:叶志兵主任、陈德浩、王成东、胡成亚王立、胡海堂、陈春健、李冠松老师参加听课,听课老师认为:魏晓宁的课能够突出学生的主体地位、物理概念的建立过程,都特别重视学生的体验与感受,重视联系实际,能够较好的把握学校推行的课堂教学模式。学生参与率高,自主学习和小组合作都能够体现新课标理念。教学环节紧凑、教师具有较为成熟的课堂教育能力。

以上物理老师还听了梁奎香老师的《重力、力的示意图》:认为梁老师教学经验丰富、教法灵活,课堂容量适当、重难点突出、板书条理清晰,讲练结合,注重赏识教育。

(3)语文、英语、化学、政治、历史、地理课

语文凌惠、王会平老师认为:刘碧文、葛盼彦朱红莲老师执教的《陋室铭》、徐清远老师执教的《出师表》,都能注重文言知识的积累,课前预习设计、课堂巩固练习设计训练量大,非常有利于学生基础知识积累,刘碧云老师还能从古文教学特点出发,让学生多读、多讲、多解、多评,教学效果非常好。

英语石冰冰主任、陶娟老师认为:岳兰老师、韦小红老师、初一6班胡老师的英语课,两位老师英语口语流畅准确、基本功扎实,三块黑板上预习、练习针对性强,能注重知识点的前后联系、学生掌握效果不错。

化学陈新蓉老师认为:范广红的复习课、李老师的《食物中的有机物》,两堂课都能体现该校“三为主、三设计”的教学模式,预习问题设计由浅入深、面向全体学生、让学生走上讲台、亲手做实验,培养学生动手能力。

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全国中小学教师继续教育网登录:http://www.teacher.com.cn/

全国中小学教师继续教育网登录:

8月21日,由南宁市教师培训中心主办,全国中小学教师继续教育网(以下简称继教网)承办的“国培计划”南宁市统筹项目—乡村中小学教师专业能力建设项目—骨干教师提升培训(初中数学)项目在柳州市锦乡大酒店顺利召开。南宁市各县区初中数学骨干老师共计100人参加本次骨干教师提升培训。会议由继教网李老师主持并做项目解读和培训日程安排、培训任务安排以及培训强调。

李老师指出,本项目围绕“骨干教师师德养成与学科教学能力提高的深度研修”的主题,针对南宁市乡村骨干教师实际需求,通过混合研修名校师德养成与学科教学能力提高,促进参训教师在实践中反思、在学习中提升、在创新中发展,该项目旨在助力骨干教师创新教育教学,打造县级学科骨干教师团队。本次培训共5天,采用集中培训的形式开展。

同时,为了保证本次项目的顺利进行,李老师也提出三点要求:一是积极参与,全身心投入到学习中去。积极参与学习,潜心钻研,主动思考问题,提出问题,虚心向专家学习、向同行学习,充分互动。二是加强安全意识,克服困难、遵章守纪。在培训期间,严格遵守培训纪律,服从班主任的各项安排,如果因事请假,需履行请假手续,要自觉遵守本期培训的各项规章制度,时刻将培训安全牢记于心。

本项目是为了全面提高参训学员的综合素养,进一步落实“立德树人”,激发教师职业内驱力。开展专业知识学习与专项技能培训,切实提高课堂教学实效。使其能够持续优化自身知识结构和教学实践改进能力,能够示范、引领团队教师实现专业成长。相信学员们在培训后会有所收获与感悟,并学以致用。

开班仪式后,来自南宁市第四中学的秦义滨老师与大家分享了做一个快乐的教育追梦人为主题的讲座,秦老师从快乐的选择、工作、事业、源泉四个方面向我们讲述了该如何做一个快乐的教育追梦人。接着从明确方向,深入挖掘、清点行囊,找准定位、整合材料,立体呈现、注重细节,提升能力四个方面诠释了如何讲好师德故事。

下午,由来自西安文理学院的赵精兵教授为学员们讲授课堂教学艺术,赵教授从五个方面入手,点面结合,讲述了创新的本质、教学艺术的功能、教学艺术的辩证法,接着赵教授通过自身演绎向大家诠释了幽默教学的技巧与方法,带给大家一场视觉听觉的教学艺术表演盛宴。赵教授最后说到:教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。 ;

有人知道李国华老师是哪儿人吗?有哪些互联网营销培训的经验?

李老师是江西人,80后,曾获得集团最佳培训讲师称号。担任过营销讲师。2014年在重庆创业,主要为客户提供移动网站建设及移动营销整体解决方案服务,目前在九口袋担任讲师。

社区活动方案

为了确保活动取得实效,我们需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家收集的社区活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社区活动方案 篇1

社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

主办单位:

协办单位:

一、 活动主题:欢乐六一儿童节

二、 活动时间:XXXX年X月XX日

三、 活动场地:XXX

四、 活动目标:

1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、 活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好活动前的宣传工作。

3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程

(一) 活动正式开始

(二) 主持人介绍本次活动的目的意义

(三) 主持人介绍嘉宾

(四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

(五) 社区居民群众代表讲话

(六) 精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师

2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师

(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师

8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师

(八)、欢乐亲子游戏

9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师

11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师

12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师

15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师

18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师

20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师

21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师

23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴

25、声乐班 负责人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师

(九)、合影留念

社区活动方案 篇2

一、活动背景:

为落实建设绿色xxxx,和谐xxxx的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

二、活动目的:

1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的'环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

4、建设绿色xxxx,和谐xxxx,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

四、活动时间:xxxx年3月26日下午14点~17点

活动参与人数:义工50人、学生20人

五、活动地点:xxxx市xxxx村文化广场(xxxx沃尔玛旁)

六、活动内容:

1、在xxxx街道办以及该辖区内各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;

4、在xxxx街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。

七、具体实施:

1、知识背景:不同的每一天

2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

2、活动思路:

⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

3、活动形式:

⑴宣读倡议书:由xxxx中学派出一女学生宣读;

⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

⑺邀请xxxx年xxxx市十佳环保市民余洪亮、宋治良参与环保宣传活动,环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。

4、活动领导组及负责人安排

⑴场地安排:xx

⑵展板事项:x

⑶环保知识有奖问答:x

⑷环保游戏:x

⑸倡议书及活动方案书写:xxx

⑹联系媒体及环保局:xxx

⑺活动现场布置:xxxx

⑻现场安全:xx

⑼义工签到、后勤接待:xxx

⑽奖品采购:xxx

⑾总协调:xxx

八、相关工作

1、委会人员的确定,成立组委会;

2、落实活动场所;

3、问卷调查的印刷;组

4、起草倡议书及活动方案;

5、联系媒体及环保局、义工联领导;

6、各参与活动单位的协调;

7、费用计划安排;

8、各项工作指定负责人,制定各工作的完成时间表。

九、相关事项

主办单位:共青团xxxx市委、xxxx市义工联、xxxx市环保局

协办单位:xxxx区街道办、皇岗中学

媒体报道:xxxx特区报、xxxx商报、xxxx晚报、xxxx市电视台、电台等媒体

前期活动具体实施:

1、编写绿色社区环保宣传活动方案;

2、整理环保资料,设计环保展板;

3、制作环保展板;

4、编写环保问卷调查;

5、设计环保有奖问答试题;

6、策划环保游戏。

活动总指挥:xxx

活动副总指挥:xx

活动执行指挥:xxxx

社区活动方案 篇3

一、活动主题:

20xx年6月5号,以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题的世界环境日活动。

二、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间:

20xx年5月---6月

四、组织单位:

彭山社区 彭山社区助理 杨家山社区助理

五、活动对象:

彭山社区全体成员以及所有志愿者

六、活动内容:

彭山社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排:

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

社区活动方案 篇4

春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下:

一、春节文体活动总负责:

xxx xxx

二、篮球赛:

时 间:正月初一下午2点至初五

地 点:xx文体中心

第一名3000元 第二名20xx元 第三名1000元

负责人:xx xx xx

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

三、文艺晚会:

时 间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

地 点:峦城文体中心舞台

负责人:xx xx xx xx xx

四、粤剧晚会:

(时间及地点以当天海报为准)

负责人:xx

五、象棋赛:

时 间:正月初一下午2点

地 点:社区大院

奖 励:第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

六、麻将赛:

时 间:正月初一下午2点

地 点:社区大院

奖 励:第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

七、天九赛:

时 间:正月初一下午2点

地 点:社区大院

奖 励:第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元

负责人:xx xx

八、抛圈游园:

时 间:正月初三下午2点

地 点:社区门前广场

负责人:xx xx xx

九、各项赛事报名时间:

农历十二月二十三日至二十九日止

十、报名地点:

xx社区办公室

十一、参赛注意事项:

1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;

十二、春节文体活动治安保卫组:

xx派出所 社区治保会

社区活动方案 篇5

一、活动目的:

为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。

二、活动主题:

七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂

三、活动意义:

让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。

四、活动对象:

辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)

五、活动时间:

20xx年8月9日上午9:00

六、活动地点:

社区“七彩儿童驿站”

七、活动项目:

1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;

2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。

社区活动方案 篇6

一、活动主题

关注孤独症儿童,走向美好未来

二、活动背景

孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。

第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0—6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0、11%,约为11、1万人,其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,而且孤独症儿童数量还在持续增加,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

三、活动措施

(一)召开专题会议。

各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点,研讨对策与措施。

(二)明确各部门职责。

1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。

2、各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0—6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。

3、各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

4、各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。

社区活动方案 篇7

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节重阳节和第xx个老人节到来之际,街道社区举办第二届相约古渡欢度重阳系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间:

二、活动地点:大戏台、公园

三、活动内容:

1.徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。2.欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员:

社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者(五、主办单位:

六、具体活动:

1.登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳社区文明健康老人的老同志颁发荣誉证书。3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位:

市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

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